Saat Covid-19 Masuk Sekolah
Cecep Darmawan, Guru Besar Ilmu Politik UPI, mengurai masalah pembelajaran tatap muka di sekolah yang memicu kenaikan angka kasus Covid-19. Perlu perumusan standar penanganan dan pembenahan kurikulum.
arsip tempo : 171424081473.
Cecep Darmawan
Guru Besar Ilmu Politik dan Ketua Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan Program Magister dan Doktor UPI
Pandemi Covid-19 belum berakhir. Meski di berbagai daerah angka kasus Covid-19 sedang mengalami penurunan, kondisi sebaliknya justru terjadi di lingkungan pendidikan. Hal ini terjadi setelah penerapan pembelajaran tatap muka secara terbatas di berbagai daerah. Contoh kenaikan angka kasus yang cukup signifikan ialah di Kota B
...
Berlangganan untuk lanjutkan membaca.
Kami mengemas berita, dengan cerita.
Manfaat berlangganan Tempo Digital? Lihat Disini
