Kelvin Tang adalah kandidat PhD di Sekolah Pascasarjana Ilmu Pengetahuan Frontier, Universitas Tokyo, Jepang. Penelitian perintisnya berfokus pada pendidikan perubahan iklim di Jepang dan Indonesia, yang memadukan wawasan dari psikologi lingkungan, pendidikan, dan ilmu perilaku.
Konten
Kebijakan Mitigasi Krisis Iklim Tak Sinkron dengan Kebijakan Pendidikan
Pendidikan perubahan iklim belum menjadi prioritas dari segi kebijakan ataupun pendidikan. Terdapat ketidaksinkronan gagasan.