Rentetan gambar, angka, hingga rangkaian kata tampak memenuhi dinding di sebuah ruangan berukuran 7 x 10 meter. Bukan sebagai pajangan, ornamen yang tersusun rapi dan terpasang setinggi sekitar 1 meter itu digunakan sebagai media pembelajaran. Di ruang kelas itulah anak-anak Taman Kanak-kanak (TK) Nurul Ihsan, Palmerah, Jakarta Barat, belajar. 

Di sekolah itu, selain mengajarkan agama dan moral, guru memberikan pembelajaran sosial-emosional