Menanggapi banyaknya murid tingkat SMP dan SMA yang tidak lulus pada ujian nasional tahun ajaran 2004-2005, saya merasa cukup prihatin dengan kondisi tersebut. Hal ini memang disebabkan, antara lain, sistem standardisasi nilai/soal penyeragaman, keterbelakangan pembangunan di banyak daerah, kemampuan/input murid yang berbeda-beda, dan sumber daya guru.Namun, tanggapan redaksi Koran Tempo yang mengusulkan ujian nasional diserahkan ke sekolah merupak...