Sebanyak 10 anak mengenakan kaus seragam warna biru duduk mengelilingi kertas karton yang ditutupi taplak. Di atasnya terdapat gelas dan dua jeruk. Begitu mendengar instruksi, tangan anak-anak itu langsung bergerak. Mereka menorehkan pensil di atas kertas untuk menggambar jeruk dan gelas di depannya.

Meski obyek yang dilukis sama, hasil lukisan masing-masing anak berbeda. Maklum, mereka mengamati obyek lukisan dari sisi yang berbeda. Apalagi mere